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北大教授发言:一个不会玩的孩子,比不会读书的孩子更可怕!

在家长眼中,谈「玩」色变,总觉得孩子会玩是让人不舒服的事。因为玩会佔去时间,觉得耽误学习。玩心重的孩子,大都不会在大人心中得到好评,觉得他们就是熊孩子。多数大人打心底认为会玩的孩子没出息,必须治!

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天天成绩不错,还在上国小时就多次获得学校奥数第二名,校长老师都夸他聪明,嘱咐天天妈好好培养,天天妈听后高兴坏了,暗自下决心要让孩子更上一层楼。

可天天是个会玩的主儿,做完作业之后,经常跟小伙伴们掏鸟窝,玩游戏,还去很远的地方钓鱼,吃小吃......

用天天妈的话说:「这孩子忒爱玩了,爱玩的孩子误学习,得治!」

从那天起,只要有孩子上门找天天玩,天天妈就只一句话「天天在学习,以后都不跟你们玩了!」

要是天天自己想玩,她就连说带打死命拦住,「一天到晚就知道玩,还要不要读书了?你再要想着玩,我就打死你!」

当我知道这件事的时候,天天已经被教训得「收敛」了许多,以前活泼外向,叫人也很大方,后来只会对着你轻轻一笑,没有多余的话,聪明有灵性的他此刻真的成为了一个不会玩的普通人。

最近听说他高中毕业,去了当地一家企业做保安,领着两千多的工资,而当年一起玩的朋友,却纷纷上了大学。

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从我妈口中听说天天近况后,我只剩下对他的可惜,其实,本来他也可以以另一种更优秀的形式踏入这个社会的!正如北大教授所说的「不会玩的孩子比不会读书的孩子更可怕!」

不会玩的孩子只知道看着别人肆意快乐,而选择封锁自己的思想,像个局外人格格不入,除了学习外,再没有拿得出手的东西,最终成了别人眼中傻乎乎的书獃子!而这类孩子一般都成了炮灰!

会玩的孩子乾脆利索,做事果断,该玩的时候玩尽兴,该读书的时候认真读,拎得清轻重,分得了利弊,是一个不做糊涂事的聪明人!通常来说,能干大事的人就在这类孩子中诞生!

那幺,会玩的孩子比不会玩的孩子究竟优秀在哪些方面呢?

1.思维广度

会玩的孩子思维大都很活跃,性格幽默,想象力丰富。老师讲解的题目,他们往往能举一反三,能提出其他的解题思路。对于学习新的知识,一旦学会之后贯通得特别快,能应用到考试中。这些会玩的孩子,往往会成为老师口中的优秀学生。

而不会玩的孩子明显要慢一拍,他们思维受限,知识往往不能运用得很好,当别人在用新知识解题时,他们还在沿用旧知识,即使明白这道题用新知识解题更快速,却仍旧用旧知识複杂地解题。因此不懂得变通,最终会成为学习上的致命伤!

2.动手能力

会玩的孩子都偏爱于自己动手做事,执行力强,胆大心细又果断,对自己的事情很有规划,以后出社会大多成为了老闆的得力干将!

记得有一次春游,整个学校的盒饭都放一块,要求大家自行去领,会玩的孩子立马行动去领盒饭,想吃哪种盒饭就拿哪种,很是果断!即使领到了缺菜少肉的盒饭,也会和发放人员沟通要求换一份,一点也不需要老师操心。

而另一边不会玩的孩子慢吞吞地去,对自己想要吃什幺也没想法,看别人拿什幺自己就吃什幺,即使缺菜少肉也只会认了,而不会选择替自己换份好的。

不会玩的孩子缺少独立性,盲目随大流,发现不对也不会选择重来,只想做一个「不求有功但求无错」的乖乖孩子,长大后也很难有出息!

3.为人处世

会玩的孩子往往开朗大方,幽默有趣,人缘好,总能和同学们打成一片,不管遇到什幺事情,他们总能被默认为是领头人物。他们办事,让同学们有种莫名的安全感,觉得特别靠谱。

不会玩的孩子往往给人一种距离感,融不进集体。遇到困难的时候也不主动和别人分享,都自己扛着,自己一个忍受。

孩子会玩,高质量的玩,是一件好事,他们对很多事情都有征服欲,想尽办法解决困难;如果孩子循规蹈矩,只会死读书,将来成就也不会太大。


孩子会玩,是一件好事,证明他对某件东西有征服欲,保不齐以后他就能和马云一样征服世界。如果孩子一直循规蹈矩,那孩子的成就也不会突出,因为只会读书,不会实践的人很难出人头地!

校长主动
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